Baca juga :
- RPP Dalam Pembelajaran
- Lokakarya Sekolah Dalam Pencapaian SNP
- Musim Haji 2019, Pertamina Siapkan 6,8 Juta Liter Avtur untuk BIM
- Raih Adhi Makayasa, Fakhrizal : Syukur dan Banggakan Sumbar
- Gubernur Sumbar ke Luar Negeri, DPRD : Tak Ada Dampak Signifikan
Selanjutnya nilai sikap, di mana penanaman nilai sikap perlu ditanamkan sejak awal. Untuk itu pada masa pengenalan lingkungan sekolah perlu adanya kegiatan ataupun materi kegiatan yang berkaitan dengan pembentukkan sikap.
Diantara materi yang bisa menunjang untuk itu seperti tata karma, budaya sekolah, budaya 5 S dan lainnya.
Selain itu juga diharapkan munculnya perilaku psostif antara lain kejujuran, kemandirian, saling menghargai, saling menghortmati, disiplin, kerjasama, pola hidup bersih dan sehat serta nilai-nilai positif lainnya, agar terbentuknya peserta didik yang memiliki integritas tinggi.
Pelaksanaan MPLS tidak dibiarkan berjalan begitu saja, akan tetapi perlu adanya pengawasan dan motinoring oleh kepala sekolah, pengawas ataupun pihak Dinas Pendidikan setempat. Hal ini dimaksudkan agar program yang telah direncanakan tersebut dapat berjalan dengan baik, maupun sebagai evaluasi dan rencana tindak lanjut tahun depan.
