Pola umum kegiatan pembelajaran adalah terjadinya interaksi antara guru dengan peserta didik dengan bahan sebagai perantaranya. Guru sebagai pendidik, peserta didik yang belajar. Strategi penggunaan metode dan media pembelajaran sangat menentukan kualitas belajar.
Mengingat begitu pentingnya keberadaan sumber belajar, maka setiap guru sudah harusnya memilki kemampuan dalam mengembangkan sumber belajar atau media pembelajaran
Ibrahim (1982 : 12) mengemukakan fungsi atau peranan media dalam proses belajar mengajar antara lain : Dapat menghindari terjadinya verbalisme, Membangkitkan minat atau motivasi, Menarik perhatian, Mengatasi keterbatasan ruang, waktu dan ukuran, Mengaktifkan siswa dalam belajar dan Mengefektifkan pemberian rangsangan untuk belajar.
Tip & Trik
