Guru yang baik adalah guru yang mengenali diri dan mampu mengendalikan dirinya dan juga mampu mengenali peserta didiknya dan memahami karakter peserta didik. Guru yang idamkan pesrta didik adalah guru yang mampu memahami mereka sehingga dengan demikian guru mampu berkomunikasi secara tepat, cepat kepada peserta didiknya.
Tiap individu peserta didik tentulah tidak sama karakternya karena mereka juga berasal dari berbagai latar belakang lingkungan sosial dan keluarga.Maka tentulah cara guru menghadapi tiap peserta didik pastilah berbeda.
Komukasi yang penuh hikmah , lemah lembut, penuh kasih sayang dalam proses pembelajaran sangatlah penting, baik yang dilakukan secara lisan atau tulisan sehingga tersampaikanlah apa yang dimaksud dalam proses pembelajaran tersebut. Maka penggunaan komunikasi tersebut pastilah dilakukan dalam kegitan belajar.
Penggunaan komunikasi kepada peserta didik haruslah diperhatikan kata-kata yang terucapkan sehingga komunikasi yang dilakukan memang betul-betul mendidik , bermamfaat untuk perkembangan peserta didik sebab komunikasi yang baik akan menimbulkan efek baik pula kepada peserta didik didalam mengikuti pelajaran, dan sebaliknya .
