Demikian juga halnya dengan perubahan di kelas yang harus dihadirkan guru dalam bentuk pembaharuan-pembaharuan sesuai dengan tuntutan pendidikan di abad 21.
Seorang kepala sekolah harus bisa menggerakkannya, agar kualitas pembelajaran bisa ditingkatkan.
Kualitas memiliki dua sisi, yakni standar dan upaya perbaikan terus menerus yang bisa memuaskan pelanggan. Di sekolah, sebagai pelanggannya adalah peserta didik. Dalam proses pembelajaran diperlukan kurikulum. Kurikulum selalu disempurnakan karena sesuai dengan kebutuhan masyarakat yang juga selalu berubah. (Feri Fren)
