Sangat diharapkan kesediaan seorang guru 4.0 dalam menghadapi era pendidikan 4.0. Tidak dapat dipungkiri saat ini guru disibukkan dengan beban kurikulum dan administratif yang sangat padat. Di sinilah kepiawaian seorang guru dalam menghadapi tantangan ini. Jika tidak, maka generasi muda kita akan tertinggal dan tidak mampu bersaing menghadapi implikasi revolusi industri 4.0. Guru 4.0 harus mampu menginspirasi, memberi sugesti dan memotivasi siswa agar mampu bersaing di era revolusi industri 4.0.
Semua pihak harus bersinergi meningkatkan kompetensi dengan berkolaborasi dalam orientasi pendidikan mendatang. Kinerja sistem pendidikan harus diubah agar dapat mengembangkan kualitas pola pikir siswa dan penguatan digitalisasi pendidikan yang berbasis aplikasi. Guru 4.0 juga harus bisa menyiapkan karakter siswa yang adaptif terhadap perkembangan zaman dengan tidak melulu menjadikan kecerdasan kognitif sebagai patokan. Semoga semua guru bisa menjadi guru 4.0.
