Permainan dalam pembelajaran sangat bagus untuk menanamkan nilai-nilai karakter dan perolehan informasi baru serta melatih peserta didik mengembangkan kreatifitas, bahasa dan perkembangan sosial ketika berhubungan dengan orang lain.
Seorang guru bisa saja menyampaikan suatu materi pembelajaran dengan metode permainan. Metode secara etimologi dalam kamus Bahasa Indonesia adalah cara kerja yang sistematik untuk memudahkan pelaksanaan suatu kegiatan guna mencapai tujuan yang ditentukan.
Bermain dapat diartikan sebagai kegiatan yang sungguh sangat menyenangkan dan mengasyikkan. Bermain sambil belajar membuat peserta didik lebih rileks dalam menghadapi pembelajaran, dengan sendirinya materi pembelajaran akan cepat dimengerti dan dikuasai peserta didik. Permainan yang mereka lakukan akan memberikan kepuasan emosional yang diperoleh dari kerja sama dengan orang lain. Model permainan yang diberikan guru bisa dikembangkan dan disesuaikan dengan kemampuan peserta didik dan materi pembelajaran.